Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 10. 2022.
打造科学特色助力新园建设
作者 : 周 亚娟
摘要 / Abstract
随着幼儿教育受重视程度越来越高,如何通过幼儿园教育和培养,来促进儿童的科学成长已经成为全民的热点话题。本文以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,从简介、缘起、实践、畅想四个方面诠释了幼儿园打造园“幼儿科学启蒙教育”特色品牌的途径和形式,借鉴科学启蒙教育的基本思想,循序渐进地走出一条科学启蒙教育特色内涵发展之路,致力于幼儿教育的科学启蒙。
关键词 / Keywords
环境;课程;科学启蒙教育
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