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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 12. 2022.
师范院校学前教育专业音乐课程教学改革实践
作者 : 徐 笑
DOI: 10.12361/2705-0416-04-12-90206
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摘要 / Abstract
本文主要通过对现阶段师范类院校学前教育专业音乐课程教学中存在的问题进行分析，来探讨师范类院校学 前教育专业音乐课程教学改革实践的有效措施，以重视前教育专业音乐课程教育活动的开展，转变传统的学前教育专 业音乐课程教学模式，创新教学方法，从而提高学前教育专业学生的音乐学习水平，掌握实用性的音乐技巧，满足师 范类院校学前教育专业人才的培养目标。
关键词 / Keywords
应用型本科;学前教育专业;音乐课程;教学改革;有效措施
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