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Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 12. 2022.
初中音乐教育对学生创造性培养研究
作者 : 包 慧琴, 闵 兰清
DOI: 10.12361/2705-0416-04-12-90210
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摘要 / Abstract
目前的初中音乐教育很难实现新课改要求的育人导向和创新导向要求，研究目的是通过初中音乐教育实现对 学生创造能力的培养。本文以初中生为研究对象，通过文献研究与个案研究，了解到初中音乐教育对学生创造性培养 的不足与在对学生的创造性培养的重要性，从学生的生理心理特点、教师的教学方法、国家课程标准改革方面的原因 进行分析，提出了如何提高初中生创造力的对策。
关键词 / Keywords
初中;音乐教育;创造性;教学方法
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