Journal | [J] 教育与学习 Volume 4, Issue 12. 2022.
新工科背景下机械制造基础课程的改革与探索
作者 : 兰 自勉, 王 东洋, 梁 坤勇, 李 炳辉, 王 波
摘要 / Abstract
借鉴新工科人才培养理念,针对机械制造基础课程在教学内容、教学方式、教学环节以及考核评价等方面存 在的问题,提出机械制造基础课程改革的新思路,即优化人才培养目标,构建一体化课程体系,完善教育模式与课程 考核评价机制,积极探索新工科背景下课程改革的有效途径,从而提升教育质量,培养复合型人才。
关键词 / Keywords
新工科;机械制造基础;教学问题;课程改革
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