当前持续发展的社会背景驱动下，在实施教育政策过程推进中，有关部门已经越来越重视新形势下对高校学生发展的思想政治理论课教育。许多高校正将科学创新前沿的思想政治理念全面融入核心教育基础课程，深化渗透学生思想政治课程教育及相关教学内容，提高思想政治基础课教育及教学质量，提高当代学生核心素养。为此，本文专门对高校声乐专业教学展开了理论探讨，并进一步根据我国声乐课程教育的实践教学环节特点，提出在高校声乐学科教育的课程中渗透和高度实践社会主义核心价值观课程的策略，以期全面解决新形势下声乐学科专业教育过程中碰到的若干问题。
