走近名师感悟语文教学

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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 10. 2022.

走近名师感悟语文教学

作者 : 唐沙沙

DOI: 10.12361/2705-0866-04-10-90317

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摘要 / Abstract

一次偶然的机会，让我走近了支育恒老师，他自然淳朴的教学气息深深地吸引了我。整体把握，关注细节的教学方法给我了颇多的启示。本文以支老师在小语研讨会上《阅读课做什么》的报告中的课例入手，来浅谈自己对语文教学的一点感悟，以及自己在教学中运用“大线条教法”的实践感受。望各位同仁给予指正。

关键词 / Keywords

整体把握；关注细节；大线条教法

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