Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 11. 2021.
高中语文教育中传统文化的渗透路径探究
作者 : 张  贤
摘要 / Abstract
随着当今社会的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,语文作为高中教育课程体系中的重要学科, 也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,积极响应国家的新课改教学号召,开展了关于教学改革与创新的 相关工作,促进高中语文课程教学效率和教学质量的不断提升。其中,考虑到当代高中生受到西方外来文化严重冲 击的情况,高中语文课程决定在教学中渗透我们中华民族的传统文化,以此来培养高中生学习传统文化、理解传统 文化和传承传统文化的能力,并保障传统文化在后世中的不断传承和发扬光大。本文将阐述,在高中语文教学中渗 透传统文化的重要意义,以及目前在高中语文传统文化教学中存在的问题,最后提出几点切实可行的教学策略。
关键词 / Keywords
高中语文;传统文化;渗透研究;教学策略
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