手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
线上学习结合线下CBL与seminar研讨的混合式教学 ——以在牙体牙髓病学教学中的应用探讨为例
作者 : 蔡 建娜, 张 　莉
DOI: 10.12361/2705-0874-03-12-90540
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着科学技术的不断进步及教育理念的不断革新，线上线下混合式教学已成为教育教学改革的必然趋势。 为充分利用各教学模式的优势，提升教学质量，培养临床综合思维能力、团队合作能力以及医患沟通能力全面发展 的优秀口腔医学人才，本文初步探讨了线上学习结合线下CBL与seminar研讨的混合式教学在牙体牙髓病学教学中的 应用，为口腔医学的教育教学改革提供实践经验。
关键词 / Keywords
混合式教学；牙体牙髓病学；seminar研讨；CBL教学模式
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 孙海燕，仇丽鸿，詹福良，薛明，吕游 .CBL 结合
  • Seminar 在牙体牙髓病学本科教学中的应用 [J]. 卫生职业
  • 教育，2019（13）.
  • [2] 温永梅，李汪阳，王频，郭玲 . 线上 PBL+CBL 教
  • 学法在口腔修复学全口义齿教学中的应用 [J]. 课程教学，
  • 2020（25）.
  • [3] 王霞，孙维克，高月华，蔡建娜，王瑜 . 混合式
  • 教学在“口腔组织病理学”课程思政中的探索与实践 [J].
  • 教育教学论坛，2021（44）.
  • [4] 刘利萍，张如云 . 后疫情时代线上线下混合式学
  • 习的教学实践研究 [J]. 互联网 + 创新 2.0，2022（463）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号