Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 8. 2022.
高职体育课程中融入思政教育的路径研究
作者 : 刘 乐行
摘要 / Abstract
随着职业教育改革深入,高职体育教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发高职生对体育课程学习的兴趣,提高他们对所学体育知识的理解和应用水平,促使其形成良好运动习惯,提升育人效果。课程思政作为时下流行的一种教育理念,能够极大丰富高职体育课程的教学内容,丰富教学路径,对助力高职生更为完善发展有重要促进作用。鉴于此,本文将针对高职体育课程中融入思政教育的路径展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
高职;体育课程;思政教育;路径
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