在我国深远的历史长河中，竹笛作为传统民族乐器中不可或缺的一部分，具有着较为悠久的历史，一直以 来深受广大人民群众的喜爱，不论是在文学作品还是历史记载中都不乏看到竹笛的身影，可见竹笛的魅力是独特且 深入人心的。在竹笛的创造过程中，竹子是基础的原材料，它在我国具有辽阔的种植范围，从一定程度上来说，竹 笛制作的具有相对便捷的取材，以及相对低廉的成本，同时与西洋乐器具有较好的演奏融合性。当今时代的飞速发 展促使我国的高度教育不断推陈出新，德育美育的重要性日益凸显，而竹笛作为传统民乐的代表也逐步走入到高校 课堂。这在一定程度上促进了我国传统民俗文化的良好传承与发展，但需要关注的是，这对于相关教师的专业能力 有着日益增强的要求，要求老师具有娴熟的演奏技巧，同时兼备科学合理的教学方法，能够有效提升竹笛教学水平 与教学效率。鉴于此，本文对当前高校竹笛教学中存在的问题进行了深入分析，详细阐述了视唱练耳的重要性，并 详细分析了视唱练耳在高校竹笛教学中的影响。