Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 1. 2022.
“互联网+”高职数字媒体艺术设计专业教学模式探索
作者 : 罗 钢
摘要 / Abstract
随着互联网技术的飞速进步,我国社会的诸多传统行业与领域都与互联网技术紧密结合,步入转型发展的 道路,医疗、教育、文化、家居、工业以及影视娱乐等领域都呈现出了明显的信息化趋势,形成了“互联网+”的 社会态势。在此背景下,社会上对数字媒体艺术设计专业人才的需求显著上升,并体现在数量和质量上。该专业的 学生在毕业后可以从事工业产品设计、影视广告宣传和动画制作等多个领域的工作,不过其需要具备过硬的能力, 综合素质要高。为此,该专业的教师就需要加速推进教学改革。本文将就此探讨如何创新数字媒体艺术设计专业的 教学模式,并简述教学现状与教学原则,以供参考。
关键词 / Keywords
“互联网+”;高职;数字媒体艺术设计;教学模式
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供