自21世纪以来,随着科技的不断发展,全球的生态环境问题也日趋严重,生态和环境问题也已经成了全世
界人们所关注的焦点,同时吸引了各个领域的学者来对此进行研究,语言学家也开始尝试通过语言方面的研究来对
这些问题进行分析,旨在通过语言来揭示和解释社会生态问题。本文主要以语言学界中系统功能语言学中的及物性
理论为铺垫,研究英国威廉王子关于环境生态的一篇演讲,在该研究中及物性理论中的几种过程被用来进行阐述,
借此来构建两层关系,分别是表层关系:威廉王子-讲说者和所有TED听众的关系;深层含义:整个人类和大自然
或者环境的关系,从而更加客观的解释本文所想表达的生态教育和警醒问题。