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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 7. 2022.
关于工程水文与水利计算课程教学现状及改进路径探讨
作者 : 黄 彩琴
DOI: 10.12361/2661-3298-05-07-91197
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摘要 / Abstract
在现代化教育改革的背景下，高职院校教师积极接纳先进教学理念，优化课程结构、创新教学平台，旨在为学生提供优质的教学服务。本文以工程水文与水利计算为例，剖析工程水文与水利计算课程教学现状分析，并提出完善充实教学内容、合理创新教学方式、建设课程实操平台、完善课程评价机制、加强教师能力提升等切实可行的改进路径。
关键词 / Keywords
工程水文；水利计算；教学现状；改进路径
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