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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 7. 2022.
“课程思政”视域下五年制高职英语教学改革与创新探究
作者 : 黄 杰, 盛 媛
DOI: 10.12361/2661-3298-05-07-91241
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革的深入，五年制高职英语教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以便更好地激发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，学会迁移和创新，从而提升教学质量。“课程思政”作为当前时兴的一种育人理念，已经被广泛应用于各个学科的教学中，并取得了相当可观的育人效果。鉴于此，本文将针对课程思政视域下五年制高职英语教学改革工作展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
课程思政；五年制高职英语；教学改革
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