手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 7. 2022.
中职网络工程专业人才培养模式的改革路径
作者 : 王 珊珊
DOI: 10.12361/2705-0920-04-07-91343
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
网络工程专业是基于通信技术、网络技术发展而来的新兴工科专业，此专业的综合性与实践性较强，在教学过程中应强调学生中心、产出导向、持续改进，注重对学生岗位胜任能力与综合素养的培养，帮助学生更好适应社会。对此，中职学校教师要将视线放置于当下教学需求上，顺应时代发展加强教学改革工作，为学生提供全面发展的平台。
关键词 / Keywords
中职；网络工程专业；人才培养模式；改革路径
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]程丽玲，谭军.地方院校新工科背景下网络工程专业课程体系改革探究[J].电子元器件与信息技术，2021，5（12）：125-126.
  • [2]许丽卿，周力臻.基于“新工科”理念的网络工程专业创新创业教育模式的研究[J].电子元器件与信息技术，2021，5（12）：145-146+148.
  • [3]赵中楠，王莉莉，王健.新工科背景下创新创业型人才能力培养探索——以网络工程专业为例[J].黑龙江教师发展学院学报，2021，40（12）：31-33.
  • [4]刘明良.基于CDIO的网络工程专业教学与创新创业教育融合研究[J].网络安全技术与应用，2021（11）：101-103.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号