Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 9. 2022.
高校科研社会影响力评估体系提升路径研究——基于英国REF科研评估体系的分析
作者 : 潘 晓宇
摘要 / Abstract
随着我国高等教育体系的不断扩大,国家越来越重视高等教育科研水平的评估。本文阐述了我国科研质量评估现状,并根据英国科研卓越框架中社会影响力评估指标,对我国高校科研质量评估体系提供启示与借鉴。本文不局限于科研数量评估,而是关注科研成果的社会影响力,期望为我国高校科研质量评估体系提供新思路,以促进十四五教育评估改革深化落实。
关键词 / Keywords
科研评估;社会影响力;科研卓越框架(REF)
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