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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
试分析微型物理实验在初中物理教学中的应用
作者 : 江 毓华
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9181
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摘要 / Abstract
众所周知，初中阶段的物理科目是一项基础性极强的自然学科，所以具有非常重要的意义。初中物理教师在展开物理教学的时候，应当切实提升学生的物理学习兴趣，因为如此才能有效的巩固学生们的初中物理基础。要想从根本上提升学生物理学习兴趣，其中最为有效的方法便是采用物理实验方法，尤其以微型物理实验最为有利。这是因为微型物理实验，具有方便、快捷、高效等特点，从而在短时间内很好的加深学生的物理知识理解能力。本文接下来就展开具体的分析描述
关键词 / Keywords
微型实验；物理教学；科学应用
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