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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 9. 2022.
小学语文教学渗透德育的策略探究
作者 : 王 淑丽
DOI: 10.12361/2661-4960-04-09-91931
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摘要 / Abstract
近年来，德育教育在小学教育阶段受到广泛关注，从小培养学生形成良好的道德品质对于学生日后的成长发展具有重要意义。小学语文教学是渗透德育内容的有效途径，学生在理解文学知识的过程中能够进一步提升思想水平，有助于学生初步形成正确的价值观念，为日后的道德水平的提升做好铺垫。本文阐述了在小学语文教学中渗透德育的重要意义，分析了目前德育渗透的现状，并探讨了小学语文教学中渗透德育的具体策略，希望能够为相关研究提供借鉴。
关键词 / Keywords
小学语文;德育教育;渗透策略
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