中国传统文化博大精深，内容包罗万象，其充分体现了一个民族的精神，是每个中国公民应该尊重和继承发扬的。中华民族传统文化的教育是幼儿园社会领域教学不可或缺的重要内容。中国传统节日文化资源主要包括节日传说、节日饮食、节日习俗、节日活动等，内容十分丰富，但这些丰富的文化资源并不能直接作为教学素材，而要对其进行挖掘和整理，从中选择积极向上、崇真向善、易于理解、便于习得的资源，吸引幼儿兴趣，激发幼儿好奇心、探究心，如此方可更好地达到教学目标。幼儿园不断进行中国传统文化教育的实践研究，突出教学素材的生活化、儿童化、现实性、互动性、可操作性的特点，旨在厚植传统文化根基，促进幼儿社会性全面发展，增强爱国主义情感。
