Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 9. 2022.
职业教育产教融合人才培养路径研究
作者 : 张 莉
摘要 / Abstract
大数据背景之下,职业教育产教融合的人才培养模式也发生了变革,其培养路径也是基于互联网的信息技术作为支撑,培养以互联网为内生动力的发展模式,促进学生全面综合素质的提升,就要充分发挥信息技术的作用,将信息技术改革贯穿于培养的总体战略当中。将多方主体能够实现共赢为作为导向,全面推动职业教育的产教融合从才培养模式改革。主要包含三方主体,学 校、政府以及企业,通过互联网技术将这三方有效联动,改变以往学校培养,企业被动接受的局面,通过对职业教育产教融合的深入改革,对涉及的各个要素进行重新整合,形成具有现代化特点的产教融合人才培养模式。
关键词 / Keywords
职业教育;产教融合;人才培养
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