手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
浅析如何提升初中乡镇体育教学质量
作者 : 林 超
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9197
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
体育教学是初中教学工作中主要内容之一，在新课改政策不断推动的背景下，初中教学工作不仅要注重学生对理论知识的掌握和学习，还要使学生能够德智体美全面发展。而开展体育教学能够更好的培养学生形成良好的身体素质，只有形成良好的身体素质才能成为我国优秀人才的前提和保障。但是，在实际的乡镇体育教学中依然存在着一些问题有待进一步完善。因此，本文我们将围绕如何提升初中乡镇体育教学质量为主题来展开分析，通过详细的了解一下初中乡镇体育教学的价值和作用，再提出有利于如何提升初中乡镇体育教学质量的可行性对策。
关键词 / Keywords
提升；初中乡镇体育；教学质量
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]辛振海.从教育公平与教育均衡发展视角谈加快农村学校体育发展的战略举措[J].连云港师范高等专科学校学报,2015,32(02):89-91. [2]梁凤丽.乡镇中职体育教师流动的潜在危机及成因分析[J].宁波职业技术学院学报,2015,19(02):95-98. [3]娄坚强,孙立,李福林.强镇扩权:乡镇体育发展面临的挑战与机遇——以阳高县乡镇体育为例[J].体育成人教育学刊,2011,27(03):44-45. [4]张海灵.经济欠发达地区农村中学实施阳光体育的影响因素及对策研究——对4个国家级贫困县的调查报告[J].商丘师范学院学报,2010,26(12):113-116.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号