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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 9. 2022.
基于医学虚拟仿真平台的翻转课堂在基础医学实验教学的应用
作者 : 孙 晓明
DOI: 10.12361/2661-4960-04-09-92043
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摘要 / Abstract
临床医学专业教学过程中离不开基础实验教学，医学实践教学是高等医学教学的主体。高质量实施基础医学实验教学，是医学教育工作者一直探究的重点和难点。基础医学实验教学中需要立足实际，将虚拟仿真实验、翻转课堂等有效的结合起来，最大限度提升学生的动手能力与综合分析能力。在基础医学实验的“教”与“学”中，形成批判性思维，挖掘学生的创新潜能，建立新型的医学实验教学体系。
关键词 / Keywords
医学虚拟仿真平台;翻转课堂;基础医学实验教学
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