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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
高中素描头像多样化教学研究
作者 : 叶 晓
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9210
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摘要 / Abstract
长期以来,我国美术高考制度本身的单一性、模式化、固定性以及高中阶段素描教学方式的单调性，导致高中美术生在专业学习中处于被动、迷茫的状态。素描头像作为高中美术专业生的必修课，传统、单一的教学方式也越来越不能满足新课程改革下的教学需要。而多样化教学可以提升课堂教学的有效性，满足当前的教学需要。因此笔者结合近几年来的教学经历，重点分析了多样化教学在素描头像教学中的应用，以供大家参考。
关键词 / Keywords
素描头像；多样化
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