目的：分析不孕不育患者患病期间的心理特征，探讨健康教育结合心理指导在治疗不孕不育患者的临床应用效果。方法 选择2021年01月至2022年03月本院收治的两组（共97例）患者作为研究样本；51例实施临床常规护理干预的患者作为对照组，46例采取健康教育结合心理指导护理模式的患者作为观察组；研究指标选取SAS评分、SDS评分，妊娠情况及护理后患者对相关知识的认识程度评分。结果 两组患者护理后患者两项指标均有明显改善，观察组患者的指标评分较对照组下降幅度更大；观察组护理后的自然妊娠有正常分娩的患者大幅度多于对照组，而生化妊娠及自然流产的患者较对照组更少；观察组患者对两项不孕不育知识的认识情况评分都显著高于对照组。结论 不孕不育患者临床极易出现焦虑、抑郁等不良心理状态，临床在加强对患者实施健康教育的同时，给予针对性的心理护理干预，可更好地改善患者的不良心理状态、帮助患者正确认识不孕不育的相关知识，有利于提高患者自然妊娠、正常分娩的成功率，是一种值得临床推广应用的护理方法。