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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
班主任工作，学生良好品德的培养
作者 : 张 桂珍
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9238
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摘要 / Abstract
作为义务教育开始阶段的小学教育，最基本的工作是教学和学生培养，给每位适龄儿童营造出一个优异的学习与生活环境，促进他们实现健康成长。小学学生工作主要还是由班主任来具体执行，每位班主任教师就是班级管理的执行者和负责人，由于这种工作的重要性，义务教育的开端以及工作对象皆为不具备民事行为能力的少年儿童，这对班主任教师的个人能力要求较高，班主任的精心付出，可培养小学生良好品德的，从而促进小学生的健康成长。
关键词 / Keywords
班主任；教育；品德；培养
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