自然拼读促进小学生英语阅读能力的实践研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

作者 : 孟秋红

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9271

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摘要 / Abstract

自然拼读能够帮助英语初学者建立字母与发音之间关系，使之能够解读或拼读单词，进而增进学习者的阅读能力与理解能力。结合《英语课程标准》对小学生英语阅读能力和阅读水平的相关要求，我们如何将自然拼读和英语阅读有效结合，利用自然拼读促进小学生英语阅读能力和理解能力的提升，正是本文探讨的主题。

关键词 / Keywords

自然拼读；小学生；英语阅读

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