农村幼儿园家庭教育实施现状及指导需求分析

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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 10. 2022.

作者 : 顾英

DOI: 10.12361/2661-4960-04-10-92727

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摘要 / Abstract

幼儿园提高学前活动的效率不仅要归功于幼儿教师的教学，还要归功于家庭的教育；然而，由于诸多因素的影响，我国学前活动还存在诸多不足，本文简要概述了我国学前活动的现状和问题，并提出了实施家庭教育指导的相关对策。

关键词 / Keywords

幼儿园；家庭教育；指导；途径

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