Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 10. 2022.
课程思政元素融入中职英语教学的探究与实践
作者 : 刘 卫华
摘要 / Abstract
在中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的指导下,中国改革开放程度日益加深,各国语言和文化不断涌入中国,多元化的文化交流对当代学生提出了更高的要求。随着教育的不断改革,传统的学科讲授已经不能够满足中职学生的需求,在新课程理念和核心素养理念的要求下,教育必须以人为本,要注重学生自身潜力的发展,学业关注也从原来的应试教育转变为侧重学生实际能力。除此之外,还能在一定程度上提高学生的英语实用技能和英语口语,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,明确学习的目的性和必要性,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词 / Keywords
中职英语教学;思政元素;中职学生;融入措施
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