随着现代科学技术的飞速发展，我国教育事业已然进入一个全新的发展阶段，大学教育作为我国社会发展培养高品质专业技术型人才的重要途径。大学阶段的体育课程作为提升学生身体素质水平，培养学生终身体育意识的重要课程之一，基于全新教学背景下，从大学体育课程教育教学的角度来讲，虽然当前我国大学体育课程教育教学活动的开展与之前有了很明显的提升，但是其仍然存在一定的弊端。因此，教师应当积极转变传统的大学体育教学方式，全面加强现有体育教学模式的革新与优化，让学生在参与体育运动的过程中，逐渐养成良好的体育意识。本文主要以大学体育教学为研究背景，简要阐述大学体育教学创新的重要意义，分析当前大学体育教学存在的问题，并重点对基于全新教学背景下，优化大学体育教学的有效策略进行探究。