近年来，随着我国社会与经济的飞速发展，高校的招生与办学规模不断扩大，与此同时，高校毕业生面临的就业压力越来越大。自党的十八大会议以来，党和国家高度重视大学生创新创业意识的培养与提升，由此，创新创业在全国范围内成为社会大众的讨论热点。但是，基于课程思政视域下，怎样指导大学生正确响应我党提出的创新创业的倡议，有效培养与提升大学生创新创业的意识，高校健全“双创”教育体系，是我国大学教育现阶段应当解决的问题。基于此，本文对课程思政视域下大学生创新创业意识的培养与提升进行了探讨，希望能够为相关的研究人员和高校教育工作者提供参考。
