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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
小学班主任管理的语言艺术刍议
作者 : 王 香平
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9294
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摘要 / Abstract
在小学班级的教育中，班主任起着决定一个班级发展好坏的至关作用。因为班主任能够影响一个班级的发展，所以只有班主任在管理班级时运用正确的教学方法，讲究管理的语言艺术，小学生才会在班主任的语言艺术管理下听从安排，为班级的发展贡献出自己的一份力。所以，在此，我将对班主任应该如何在班级管理中运用需要的艺术去提高班级的管理质量展开研究讨论。
关键词 / Keywords
艺术；运用；注重；听从
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