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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 10. 2022.
高校数学教学中数学建模思想方法的探讨
作者 : 石 江华
DOI: 10.12361/2705-0955-04-10-93488
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摘要 / Abstract
数学是教育教学过程中最基础的学科之一，它与其他很多学科内容都存在着一定的关联性，甚至一些学科的教学都 是依照数学思维的方式来推进的。由此可见，数学教育的质量对于学生在知识应用以及相关领域的发展具有非常重要的作用。 针对高校数学中的教学建模思想方法进行分析探讨，如何进一步在建模思想的影响下提升教学质量是我们必须考虑的。
关键词 / Keywords
高校数学教学；数学建模；思想方法
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