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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 10. 2022.
高职语文教学中融合传统文化的途径
作者 : 张 燕
DOI: 10.12361/2705-0955-04-10-93501
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摘要 / Abstract
高职院校的语文教学和普通学校的语文教学存在一定的差异性，主要表现在学生生源、教育目标、教学任务等方面。 这使高职语文教师在教学过程中面临着一定的困难与挑战。因此，高职语文教师要积极将中华优秀传统文化融入实际教学中， 在讲授语文基础知识的同时能培养学生优秀的思想道德品质和良好的行为习惯，在培养学生语言思维能力的同时培养学生自 主学习能力，在高效完成教学目标的同时能促进学生长远发展。
关键词 / Keywords
高职语文；语文教学；传统文化
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