手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 8. 2022.
初中德育教育生活化实践探讨
作者 : 奚 　琦
DOI: 10.12361/2705-0947-04-08-93723
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
生活是检验德育教育实效性的重要方式，德育教育生活化有助于提高德育教学的质量和效果，从而明确教育教学目标。德育教育的生活化有助于提高教学成效，并更好地实现教育目的。在未来的教学工作中，教师需要潜移默化地帮助学生建立正确的道德和品质观念，才能提高学生的心理素质，帮助学生在未来的学习和发展中树立正确的价值观念。基于此，文章对初中德育教育生活化实践展开具体的分析和研究。
关键词 / Keywords
德育；生活化；生活
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 张大勇 . 初中德育教学生活化的探讨 [J]. 才智，2017（01）：95.
  • [2] 张慧娟 . 回归生活，突出道德与法治课程的德育效果 [J].读写算，2021（08）：21-22.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号