在社会工业化快速发展的同时，生态环境的平衡也遭到了破坏，环境污染日益严重，对人们的生活与社会安全带来不利影响。这些问题与化学工业密切相关，追其根本原因在于人们对绿色化学理念的认知不全面与落实不到位，在高中教育学段开展绿色化学理念教育尤为关键。化学是高中阶段的重要学科，是学生在化学领域发展的重要基础，将绿色化学理念融入教学活动中，能够帮助学生正确看待化学工业与生态环境的关系，以环保态度开展各项化学实验活动，将绿色化学理念渗透制自身的言行中，形成科学的自然观念。基于此，本文针对绿色化学理念融入高中化学教学实践策略进行分析，以期为教育工作者提供有效参考。
