“1+X”证书制度下高职院校课证融通体系构建研究

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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 8. 2022.

作者 : 张晓萱

DOI: 10.12361/2705-0947-04-08-93744

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摘要 / Abstract

在分别阐述“1+X”证书制度、课证融通内涵的基础上，从专业设置、课程设置、课程目标、实习实训等不同角度，对基于“1+X”证书制度的高职院校课证融通体系构建策略展开积极探索。

关键词 / Keywords

“1+X”证书制度；高职院校；课程融通

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