随着社会的不断发展，社会各界对幼儿园工作要求越来越高。在这个过程中，幼儿教师必须要有足够的理论知识和丰富经验来进行教学活动，这样才能使幼儿得到更好地培养，同时也能提高教学质量，促进幼儿身心健康成长。因此，本文就以中职幼儿教育专业为例，分析当前幼儿教育专业舞蹈课程建设现状，探讨如何将该方面研究应用到实际之中，从而有效地推动幼儿教育专业幼教课程改革与创新。笔者通过查阅相关文献，了解了有关幼儿舞蹈教育的理论及实践内容；结合自己多年从事幼儿舞蹈教学的经历，总结出幼儿舞蹈教育是一种综合性较强的艺术形式，它既包括声乐、器乐等多种技能，又包含着音乐、美术等多方面知识。所以说幼儿舞蹈教育不仅具有很强的艺术性，而且还具备一定的实用性。最后，笔者根据自身实践经验，提出了相应的措施，希望能够为其他幼儿教育工作者提供借鉴作用，进而完善我国幼儿舞蹈教育体系，促进幼儿健康成长。