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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 9. 2022.
聚焦“双减”新课堂
作者 : 辛 夷
DOI: 10.12361/2705-0955-04-09-93986
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摘要 / Abstract
“双减”新政出台，所有学科应该齐齐上阵，综合学科更应该以其独特性、丰富性加入双减的大课题中，为“双减” 助力，落地生根。所有课程一个不能少让“双减”不单薄、职业启蒙社团社使“双减”多彩、思政励志励德为“双减”保驾 护航，在“双减”新形势下，综合课程大放异彩，全面助力把“双减”的要求落到实处，生根发芽，把学校办成社会认可的 校园，家长信赖的学园，学生成长的乐园。
关键词 / Keywords
双减；提高教学；课堂教学
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