巧用微课激活职校英语课堂

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

巧用微课激活职校英语课堂

作者 : 唐红霞

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9399

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摘要 / Abstract

本文从分析微课的内涵与特点，微课在英语教学过程中的应用，微课相较于传统英语教学课堂的优势进行了分析，阐述了微课如何在职校英语课堂中发挥其价值，”激活”职校英语课堂，从而提高职校英语课堂教学质量。

关键词 / Keywords

微课；职校英语；激活；应用

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