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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 9. 2022.
小学道德与法治融合本地资源开展教学的策略
作者 : 余 琳
DOI: 10.12361/2705-0955-04-09-94014
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摘要 / Abstract
本土资源指的是地方性乡土文化中的各种教育资源，具有多维度、立体化、系统化、特色化、直观等特点。学生从 小受到本土资源文化耳濡目染的影响，有着浓厚的乡情基础。应用在道德与法治课程的思想道德、心理情感、法制政治等教 学活动中，易于引发学生的共情与共鸣，从而把乡土情愫提升到道德与法治层面，在心灵的热土中播种真善美，提高道德与 法治的学习效率。
关键词 / Keywords
小学；道德与法治；本地资源
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