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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
浅论思维导图在小学数学教学中的应用
作者 : 戴 志芬
DOI: 10.12361/2661-4960-04-11-94068
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摘要 / Abstract
思维导图是呈现发散性思维的图形工具，它简单却有效，应用范围十分广泛。它是教师新授课联系新旧知识、讲解重点难点知识、总结归纳知识要点的辅助工具，同时也是学生记笔记、解决问题、理清思路的有效工具。因此，思维导图在小学高年级数学教学中的应用十分普遍。但是对部分教师的思维导图应用情况进行调查和分析发现，思维导图应用有其复杂性，部分教师在应用思维导图时较为茫然。鉴于此，探索思维导图的应用策略十分必要。文章将具体探讨思维导图在小学数学教学中的应用。
关键词 / Keywords
思维导图;小学;数学;教学
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