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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
论初中历史教学中史料细节的应用
作者 : 郝 华
DOI: 10.12361/2661-4960-04-11-94083
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摘要 / Abstract
史料是历史的载体，也是学生系统性认知历史知识的基础和保障。史料细节能够将历史事实更加真实的展现出来，也能够强化学生对历史知识的感性认识，使得其在对史料进行分析和判断的过程中，形成良好的学习兴趣以及历史素养。从初中历史教学的角度，教师应该明确史料细节的作用，将其合理的融入到教学中，帮助学生拓展思维，以更加严谨、更加科学的学习态度，实现学习效果的提高。
关键词 / Keywords
初中历史;史料细节;应用
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