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Journal | [J] 教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
高职院校“三全育人”运行制度机制创新与实践
作者 : 顾 雷雷
DOI: 10.12361/2661-4960-04-11-94103
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摘要 / Abstract
高职院校肩负着培养高素质技能型人才的重要责任，然而，在“三全育人”的背景下，对于高职院校人才的培养却存在着许多的问题，使学校无法实现高职院校培养优秀人才的目的，以及适应现代社会对于高职优秀人才的需求，基于此，本文针对高职院校“三全育人”运行制度机制创新与实践进行简要阐述，以下仅供参考
关键词 / Keywords
高职院校;"三全育人";制度机制创新
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