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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 11. 2022.
浅谈高中地理高效课堂的构建策略
作者 : 徐 雅倩
DOI: 10.12361/2705-0955-04-11-94281
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摘要 / Abstract
在以往的高中地理课堂教学中，由于长期受传统教学理念的影响，教师教学主要以灌输式或一刀切教法为主，致使 整个教学过程给学生一种枯燥乏味之感，不利于学生学习态度的转变，不利于学生探究能力、地理实践力和综合思维能力的 提升，不利于高效课堂的构建。作为新时期一名合格的高中地理教师，其应想方设法解决以上问题，旨在真正实现高效地理 课堂的构建目标，培养高中学生的地理学科核心素养和地理审美情趣，促进国家社会经济的发展和生态环境的保护。
关键词 / Keywords
高中地理；地理教学；高效课堂；核心素养
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