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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 11. 2022.
高中物理电学实验教学研究
作者 : 尹 文龙
DOI: 10.12361/2705-0955-04-11-94285
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摘要 / Abstract
高中阶段的电学实验可以加深学生对物理课程相关知识的记忆，让学生通过动手实验来激发学习物理的兴趣，并掌 握和理解相应的知识点。同时，教师也应加强自身的操作水平，在课前，做好实验准备，以便在课上进行准确的物理实验， 提高学生的探索能力和学习兴趣。文章对高中物理电学实验教学策略进行了分析和研究，以供广大相关人士参考。
关键词 / Keywords
高中物理；电学；实验教学
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