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Journal | [J] 新时代教育 Volume 4, Issue 11. 2022.
运用思维导图，优化小学英语词汇教学
作者 : 万 毅
DOI: 10.12361/2705-0955-04-11-94325
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摘要 / Abstract
思维导图诞生之初，其主要功能是提高做笔记的效率，但经过一段时间的发展后，其在教育领域得到了更为充分的 应用。和传统教学模式进行比较可知，应用思维导图可以使学生的学习能力明显增强，整个课堂教学的效率也会进一步提高。 小学英语教学中，对思维导图加以应用可以使学生的兴趣更为浓厚，除了能够帮助学生掌握英语词汇，同时可以确保其形成 更为深刻的记忆。
关键词 / Keywords
思维导图；小学英语；词汇教学
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