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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
“互联网+”背景下任职教育院校开展混合式教学探讨
作者 : 代 小军, 吴 玉堂, 候 洪丽
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9456
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摘要 / Abstract
本文阐述了混合式教学的内涵与优势，探讨了任职教育院校开展混合式教学的可行性与必要性，同时提出了开展混合式教学应把握的几个问题，以期为任职教育深化教学改革提供理论参考。
关键词 / Keywords
互联网+；任职教育；混合式教学
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