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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
善用语言艺术生动小学语文课堂教学
作者 : 万 崇英
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9469
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摘要 / Abstract
语文是小学教育教学中一门非常重要的基础性学科。在小学语文教学中，应该善用语言艺术生动课堂教学，如此，才能牢牢吸引学生眼球，为语文课堂注入新的生机、活力，充分调动学生学习语文的积极性、主动性，从而有效提升小学语文课堂教学效率，使学生真切体会到语文独特的艺术魅力。本文主要分析和探索了善用语言艺术生动小学语文课堂教学。
关键词 / Keywords
语言艺术；小学语文；课堂教学
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