Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
“普惠性”及“民促法”下营利性民办幼儿园发展研究
作者 : 陈  丹, 程  膺
摘要 / Abstract
学前教育作为孩子学习的起点,是国家教育体系建设当中不可缺少的一部分,既属于公益事业也属于教育 事业。近年来,我国“入园难”、“入园贵”等一些问题日益严重,对此国家有关部门专门出台了一系列政策。新 《中华人民共和国民办教育促进法》于2017年完成修订颁布,之后又出台了相应配套制度,这是一部同样能够引发 民办学前教育深刻变革的重大法规。基于普惠性和民促法大的方针政策下,结合了现阶段的社会大环境因素,本文 采用了「问卷调查法」、「访谈调查法」、「对比研究法」、「文献法」搜集资料以进行统计及分析,对营利性民办幼儿 园的发展做了纵深研究和横向对比。从而找到在大力普惠政策向导背景下,对于营利性民办幼儿园持续发展需要找 准市场定位、通过教育心和企业脑相结合让投资方保持投资信心、并通过提升教育内核品质来提高营利性民办幼儿 园核心竞争力的策略。
关键词 / Keywords
营利性民办幼儿园;民促法
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