Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 3. 2022.
“金课”引领下高职院校《思想道德与法治》 混合式教学探究
作者 : 卢 妙香, 张 佳雯
摘要 / Abstract
线上线下混合式“金课”是本科高校思政课教学改革创新的必然趋势。高职院校思政课探索应用线上线下 混合式教学同样有其必要性。以混合式“金课”为导向,以《思想道德与法治》为载体,通过课前、课中、课后教 学实践探索,从学生认知、态度、期望层面和教师实施教学层面进行调查分析,高职院校探索应用混合式教学,有 必要从薄弱环节入手,提高对思政课混合式教学的重视;加强思政教师队伍建设;逐步完善相应的评价制度体系。
关键词 / Keywords
高职院校;思想道德与法治;思政课;混合式教学;金课
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